دانشگاه سمنان روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل - 17 4 2026 02 20 The moderating role of the sense of coherence in the link between ADHD symptoms and antisocial behavior بررسی نقش تعدیل کننده حس انسجام در ارتباط میان نشانه های ADHD و رفتارهای ضداجتماعی 103 114 10542 10.22075/jcp.2025.37650.3180 FA ریحانه مهدی زاده کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده روانشناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران. محمدعلی محمدی فر دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران. Journal Article 2025 05 05 Introduction:<br />ADHD is a common neurodevelopmental disorder in children, affecting psychological and social functioning. A key challenge for individuals with ADHD is a tendency toward antisocial behaviors. However, limited research has explored protective factors that can mitigate these behaviors. This study investigates whether a sense of coherence acts as a protective variable against antisocial tendencies in females with ADHD.<br />Methodology:<br />This correlational study involved 351 female high school students from five schools in District 8, Tehran, selected through multistage cluster sampling. Participants completed the Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS-V 1.1), the Antisocial Behavior Questionnaire by Burt and Donnellan, and the Sense of Coherence Scale by Felensborg. Data analysis used Pearson's correlation and Hayes' PROCESS regression analysis with SPSS version 27.<br />Results:<br />Results indicated a significant positive correlation (r = 0.24, p < 0.01) between ADHD symptoms and antisocial behaviors. Moreover, sense of coherence moderated this relationship; higher coherence levels reduced the strength of the link between ADHD symptoms and antisocial tendencies, with an interaction effect size of 0.01. Although the moderation was moderate, it highlights the protective role of coherence.<br />Conclusion:<br />Findings suggest that individuals with ADHD who have a strong sense of coherence tend to exhibit fewer antisocial behaviors. Promoting coherence could serve as a valuable intervention target to mitigate antisocial conduct among vulnerable youths with ADHD. مقدمه:<br />اختلال نقصان توجه- فزون‌کنشی (ADHD) یک اختلال شایع دوران کودکی است که پیامدهای گسترده‌ای در زندگی فرد دارد. افراد مبتلا به ADHD اغلب با چالش‌هایی مانند رفتارهای ضد اجتماعی مواجه می‌شوند. با توجه به محدودیت تحقیقات درباره عوامل محافظتی در برابر این نوع رفتارها در افراد مبتلا به ADHD، این مطالعه به بررسی نقش حس انسجام به عنوان عامل محافظتی می‌پردازد.<br />روش:<br />این پژوهش از نوع همبستگی و طرح توصیفی است. نمونه‌ای شامل ۳۵۱ دانش‌آموز دختر مقطع دوم متوسطه از پنج مدرسه منطقه ۸ تهران با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند. شرکت‌کنندگان مقیاس‌های خودگزارشی ASRS-V 1.1، پرسشنامه رفتار ضد اجتماعی بارت و دونلان و پرسشنامه احساس انسجام فلنسبرگ را تکمیل کردند. تجزیه و تحلیل داده‌ها با ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون هایس در نرم‌افزار SPSS 27 انجام شد.<br />یافته‌ها:<br />نتایج نشان داد که بین علائم ADHD و رفتارهای ضد اجتماعی رابطه مثبت معناداری (ضریب همبستگی پیرسون 0/24) وجود دارد. همچنین، حس انسجام نقش یک عامل تعدیل‌کننده در این رابطه دارد و روند کاهش رابطه با شدت 0/01 نشان می‌دهد. اثر تعدیل‌کننده احساس انسجام به‌گونه‌ای است که می‌تواند رابطه بین علائم ADHD و رفتارهای ضد اجتماعی را کاهنده کند، اگرچه این اثر متوسط است.<br />نتیجه‌گیری:<br />بر اساس یافته‌ها، افراد مبتلا به ADHD با سطوح بالای انسجام، رفتارهای ضداجتماعی کمتری نشان می‌دهند. بنابراین، حس انسجام می‌تواند به‌عنوان یک عامل محافظتی در کاهش رفتارهای ضد اجتماعی در افراد دارای ADHD در نظر گرفته شود. https://cprpi.semnan.ac.ir/article_10542_4c0db8d763285afde11bd799ea91e2be.pdf