<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Effectiveness of Emotion-Focused Therapy (EFT) on Body Image Dissatisfaction, Cognitive Emotion Regulation and Impulsivity in Women with Bulimia Nervosa: A Single Case Study</ArticleTitle>
<VernacularTitle>اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان (EFT) بر نارضایتی از تصویر بدنی، تنظیم شناختی هیجان و تکانشگری در زنان مبتلا به اختلال پرخوری عصبی: یک مطالعه‌ی آزمایشی تک‌آزمودنی</VernacularTitle>
			<FirstPage>1</FirstPage>
			<LastPage>19</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9686</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2025.36949.3133</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>سولماز</FirstName>
					<LastName>وطن خواه</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، واحد پردیس ارس، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0003-2798-1614</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>عباس</FirstName>
					<LastName>بخشی پور رودسری</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>تورج</FirstName>
					<LastName>هاشمی نصرت آباد</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>بهزاد</FirstName>
					<LastName>شالچی</LastName>
<Affiliation>مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>19</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction: This study aims to evaluate the effectiveness of emotion-focused therapy in reducing body image dissatisfaction, enhancing cognitive emotion regulation, and decreasing impulsivity in women diagnosed with bulimia nervosa.&lt;br /&gt;Methods: A single case study design was employed involving four female participants aged 25-28 diagnosed with bulimia nervosa. Each participant engaged in 8 sessions of EFT over three months. Assessments were performed at baseline, during treatment, and at follow-up using standardized measures: The Binge Eating Scale (Gormally et al., 1982), the Mental Image Flexibility Questionnaire (Sandoz et al., 2013), the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (Garnefski &amp; Kraaij, 2006), and the Barratt Impulsiveness Scale (Patton et al. 1995). For data analysis, visual drawing methods, reliable change indices, percentage of recovery, and percentage of non-overlapping data were utilized.&lt;br /&gt;Results: The results indicated that emotion-focused therapy significantly reduced binge eating, body image dissatisfaction, enhanced cognitive emotion regulation, and decreased impulsivity in women diagnosed with bulimia nervosa (RCI ≥ 1.96), with therapeutic effects maintained during the follow-up phase.&lt;br /&gt;Conclusion: The findings suggest that emotion-focused therapy may effectively address body image dissatisfaction, cognitive emotion regulation, and impulsivity in women with bulimia nervosa. This study highlights the potential of EFT as a valuable therapeutic approach for this population, warranting further research with larger samples to validate these preliminary outcomes.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان در کاهش نارضایتی از تصویر بدنی، بهبود تنظیم شناختی هیجان و کاهش تکانشگری در زنان مبتلا به پرخوری عصبی بود.&lt;br /&gt;روش: در این پژوهش، طرح آزمایشی تک آزمودنی که شامل چهار شرکت‌کننده زن با سنین ۲۵ تا ۲۸ سال مبتلا به پرخوری عصبی بودند، به‌کار گرفته شد. هر شرکت‌کننده در طول سه ماه، ۸ جلسه درمان متمرکز بر هیجان را گذراند. ارزیابی‌ها در سه مرحله‌ (خط‌ پایه، در حین درمان و در پیگیری) با استفاده از ابزارهای استاندارد از جمه مقیاس پرخوری (گورمالی و همکاران، 1982)، پرسشنامه انعطاف‌پذیری تصویر ذهنی (ساندز و همکاران، 2013)، پرسشنامه تنظیم هیجانی شناختی (گارنفسکی و همکاران، 2006) و مقیاس تکانشگری بارت (پاتون و همکاران، 1995) انجام شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش‌های ترسیم دیداری، شاخص تغییرپایا، درصد بهبودی و درصد دادههای ناهمپوش استفاده شد.&lt;br /&gt;یافته‌ها: نتایج نشان داد که درمان متمرکز بر هیجان به‌طور معناداری پرخوری، نارضایتی از تصویر بدنی را کاهش داده، تنظیم هیجانی شناختی را بهبود بخشیده و تکانشگری را در زنان مبتلا به پرخوری عصبی کاهش داده است، و اثرات درمانی در مرحله پیگیری نیز حفظ شده است.&lt;br /&gt;نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان می‌دهد که درمان متمرکز بر هیجان به‌طور مؤثری نارضایتی از تصویر بدنی، تنظیم هیجانی شناختی و تکانشگری را در زنان مبتلا به پرخوری عصبی بهبود می‌بخشد. این مطالعه پتانسیل EFT را به‌عنوان یک رویکرد درمانی ارزشمند برای این جمعیت برجسته می‌کند و نیاز به تحقیقات بیشتر با نمونه‌های بزرگتر برای تأیید این نتایج اولیه را مطرح می‌سازد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">درمان متمرکز بر هیجان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تصویر بدن</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تنظیم هیجانی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">رفتار تکانشی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">پرخوری عصبی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9686_812bb63a7c32ee5cfd4ead0957b09099.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Examining the psychometric properties of the Rowlands Parental Alienation Scale (RPAS)</ArticleTitle>
<VernacularTitle>بررسی ‌ویژگی‌های روانسنجی مقیاس بیگانگی از والدین رولاندز (RPAS)</VernacularTitle>
			<FirstPage>21</FirstPage>
			<LastPage>37</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9672</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2025.35118.2967</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>سعیده</FirstName>
					<LastName>صفری</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>ابوالفضل</FirstName>
					<LastName>بخشی‌پور</LastName>
<Affiliation>استادیار گروه روانشناسی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمد</FirstName>
					<LastName>کوهی</LastName>
<Affiliation>دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران، تهران، ایران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>25</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction: Parental alienation can be a cause of psychological harm for children. The aim of the present study was to investigate the psychometric properties of the Rowlands Parental Alienation Scale (2019). Method: The present study was a descriptive-correlational and factor analysis study. The statistical population of the study included all individuals who had referred to the counseling centers of Bojnourd city for divorce counseling in 2014-2015. 220 individuals were selected through convenience sampling and responded to the Rowlands Parental Alienation Scale (RPAS). Cronbach&#039;s alpha and the test-retest method were used to examine the reliability of the questionnaire, and confirmatory factor analysis and concurrent validity through Pearson correlation were used to examine the validity. Findings: The results showed that the items had a good correlation with the total score of the scale. The results of the confirmatory factor analysis showed that by deleting items 22 and 15, the data fit was maintained and the scale structure had an acceptable fit with the data. The alpha coefficient of the total scale was 0.86 and for the factors it was between 0.67 and 0.73, and the test-retest correlation coefficient indicated an appropriate reliability of the scale. Conclusion: According to the results obtained, the Rowlands Parental Alienation Scale has appropriate psychometric properties that can be used by researchers and family counselors.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: بیگانگی از والدین می‌تواند زمینه‌ساز آسیب‌های روانی برای کودکان گردد. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس بیگانگی از والدین رولاندز (2019) بود. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی و تحلیل عاملی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه افرادی که در سال 1403-1402 برای مشاوره طلاق به مراکز مشاوره شهرستان بجنورد مراجعه کرده بودند. تعداد 220 نفر به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و مقیاس بیگانگی والدین رولاندز (RPAS) را پاسخ دادند. برای بررسی پایایی پرسشنامه از آلفای کرونباخ و روش آزمون- باز آزمون و برای بررسی روایی از تحلیل عاملی تأییدی و روایی هم‌زمان از طریق همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که گویه‌ها همبستگی مناسبی با نمره کل مقیاس دارند. نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد که با حذف گویه 22 و 15 برازش داده‌ها حفظ شد و ساختار مقیاس برازش قابل قبولی با داده‌ها دارد. ضریب آلفای کل مقیاس برابر با 86/0 و برای عامل‌ها بین 67/0 تا 73/0 به دست آمد و ضریب همبستگی آزمون باز آزمون نشان‌دهنده‌ی پایایی مقیاس بود. نتیجه گیری: با توجه به نتایج به‌دست‌آمده مقیاس بیگانگی از والدین رولاندز، از ویژگی‌های روان‌سنجی مناسبی برخوردار است که برای پژوهشگران و مشاوران خانواده می‌تواند مورداستفاده قرار گیرد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بیگانگی والدین</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">پایایی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">روایی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شاخص‌های روان‌سنجی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9672_b4cbdf128e0e50afc1c46726601e3b6a.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Structural Equation Modeling of Relapse Prediction based on Internal Locus of Control and Risk Perception with the Mediation role of Dependent Beliefs in Men Substance-Dependent Undergoing Quitting</ArticleTitle>
<VernacularTitle>مدل یابی معادلات ساختاری عود‌ مصرف ‌مواد بر اساس منبع‌کنترل درونی و ادراک ‌خطر با میانجی‌گری باورهای مرتبط با مواد مردان وابسته به مواد مخدر در حال ترک</VernacularTitle>
			<FirstPage>39</FirstPage>
			<LastPage>56</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9664</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2025.35025.2957</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>نازنین</FirstName>
					<LastName>خیرخواهان</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>نعمت</FirstName>
					<LastName>ستوده اصل</LastName>
<Affiliation>نویسنده مسئول، دانشیار، گروه روانشناسی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>مائده</FirstName>
					<LastName>باقری</LastName>
<Affiliation>استادیار روانشناسی سلامت، گروه روانپزشکی و مرکز تحقیقات روان‌تنی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران.</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>13</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Background: The purpose of the present study was to investigate structural equation modeling of relapse prediction based on internal locus of control and risk perception with the mediation role of dependent beliefs in men substance-dependent undergoing quitting. &lt;br /&gt;Method: This was descriptive-correlation research with structural equations modeling. The statistical population of the study was men substance-dependent undergoing quitting who of Semnan city in autum 2023 to spring year 2024. The sample size was selected based on Cochran and with subjectivw sampling of 386 men. Data collection tools include the relapse prediction scale (PRS) of Wright and et al (1993), locus of control scale (LCS) of Rotter (1966), risk perception index (RPI) of Benthin et al (1993) and dependent beliefs questionnaire (DBQ) of Beck and Whright (1993). Data were analyzed using Pearson correlation and structural equations modeling. &lt;br /&gt;Results: The results showed direct effect of internal locus of control (β= - 0.61 and sig=0.001) and risk perception (β= - 0.71 and sig=0.001) on relapse prediction are significant. The results also showed that dependent beliefs has a significant mediating role in the relationship between internal locus of control (β= - 0.66 and sig=0.001) and risk perception (β = - 0.57 and sig = 0.001) with relapse prediction. Also, the final research model had a good fit (RMSEA=0.06, SRMR=0.04, p&lt;0.05) and 89% of the variance of relapse prediction is explained.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">زمینه: هدف از پژوهش حاضر بررسی مدل‌یابی معادلات ساختاری عود‌ مصرف ‌مواد بر اساس منبع‌کنترل درونی و ادراک ‌خطر با میانجی‌گری باورهای مرتبط با مواد مردان وابسته به مواد مخدر در حال ترک بود. &lt;br /&gt;روش: روش این مطالعه توصیفی- همبستگی از نوع مدل‌ معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش مردان وابسته به مواد مخدر در حال ترک شهر سمنان در در بهمن ماه 1402 تا اردیبهشت ماه 1403 بودند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران و با روش نمونه‏گیری هدفمند 386 نفر انتخاب شد. ابزار گردآوری داده‌‌های پژوهش شامل مقیاس پیش‏بینی عود مصرف (RPS) رایت (1993)، پرسشنامه منبع کنترل(LCS) راتر (1966)، مقیاس ادراک خطر (RPI) بنیتن و همکاران(1993) و پرسشنامه باورهای مرتبط با مواد (DBQ) بک و رایت(1993) بود. داده‌ها با استفاده از همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری تحلیل شد. &lt;br /&gt;یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد که اثرات مستقیم منبع کنترلی درونی(0/61- =β و 001/0=sig) و ادراک خطر(0/71- =β و 0/001=sig) بر روی عود مصرف مواد معنادار است. همچنین نتایج نشان داد که باورهای مرتبط با مواد در رابطه بین منبع کنترل درونی(66/0- =β و 0/001=sig) و ادراک خطر(0/57- =β و 0/001=sig) با عود مصرف مواد نقش میانجی و معنادار دارد. همچنین مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار بود (0/06=RMSEA، 0/04= SRMRو 0/05&gt;p) و 89 درصد از واریانس عود مصرف مواد تبیین می‏شود.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ادراک خطر</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">باورهای مرتبط با مواد</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">عود مصرف مواد</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">منبع کنترل درونی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9664_a985ada898c1ecb7234ac982da68964f.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Comparing the effectiveness of acceptance and commitment therapy with its online version on psychological flexibility and psychological distress of women affected by marital infidelity</ArticleTitle>
<VernacularTitle>مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با نسخه اینترنتی آن بر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و آشفتگی روان‌شناختی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی</VernacularTitle>
			<FirstPage>57</FirstPage>
			<LastPage>77</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9705</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2025.34425.2912</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>نجمه</FirstName>
					<LastName>حمید</LastName>
<Affiliation>استاد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سحر</FirstName>
					<LastName>اسماعیلی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سید علی</FirstName>
					<LastName>مرعشی</LastName>
<Affiliation>دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>12</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction: The aim of the research was to compare the effectiveness of acceptance and commitment therapy with its online version on psychological flexibility and psychological disturbance of women affected by marital infidelity. Method: The present research was conducted as a semi-experimental study with three groups and in three phases: pre-test-post-test-follow-up. The statistical population included women affected by marital infidelity who had referred to psychological counseling centers under welfare supervision in Shiraz city in 2022. 45 people were selected as a statistical sample using the available sampling method. The control group did not receive any intervention. The face-to-face group underwent 8 sessions of therapy based on acceptance and commitment. A site was designed for the internet group, which was provided to them based on acceptance and commitment therapy in 8 sessions. Dennis and Vanderwaal (2010) cognitive flexibility and Kessler (2003) psychological distress questionnaires were used. Analysis of covariance and Bonferroni were used to analyze the findings. Resullts: Both face-to-face and online methods of therapy based on acceptance and commitment were effective on psychological flexibility and psychological disturbance of women affected by marital infidelity. No significant difference was observed between the effectiveness of face-to-face and online methods of treatment based on acceptance and commitment on psychological flexibility and psychological disturbance. Conclusion: Treatment based on acceptance and commitment can be of great help in helping couples affected by marital infidelity.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: هدف تحقیق مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با نسخه اینترنتی آن بر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و آشفتگی روان‌شناختی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی بود. روش: تحقیق حاضر به‌صورت نیمه‌آزمایشی با سه گروه و در سه مرحله پیش‌آزمون- پس‌آزمون-پیگیری انجام گرفت. جامعه آماری شامل زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی بودند که به مراکز مشاوره روانشناسی تحت‌نظر بهزیستی در شهر شیراز در سال 1401 مراجعه کرده بودند. 45 نفر به‌عنوان نمونه آماری با روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب شدند. گروه کنترل مداخله‌ای را دریافت نکردند. گروه حضوری تحت 8 جلسه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند. برای گروه اینترنتی یک سایت طراحی گردید که مطالب براساس درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در 8 جلسه در اختیار آن‌ها قرار گرفت. از پرسشنامه‌های انعطاف‌پذیری شناختی دنیس و وندروال (2010) و پریشانی روان‌شناختی کسلر (2003) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل یافته‌ها از تحلیل کوواریانس و بونفرونی استفاده شد. یافته‌ها: هر دو روش حضوری و اینترنتی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر روی انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و آشفتگی روان‌شناختی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی اثربخش بودند. میان اثربخشی دو روش حضوری و اینترنتی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر روی انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و آشفتگی روان‌شناختی تفاوت معناداری مشاهده نشد. نتیجه‌گیری: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد می‌توانند کمک به‌سزایی در زمینه کمک به زوجین آسیب‌دیده از خیانت زناشویی داشته باشد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">انعطاف‌پذیری روان‌شناختی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">آشفتگی روان‌شناختی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خیانت زناشویی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9705_d5724ecc1442e70e5f341162c745d8e7.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>A Comparison of Dissociated Family Boundaries in Individuals with and Without Early Maladaptive Schemas</ArticleTitle>
<VernacularTitle>مقایسه مرزهای از هم گسسته خانواده در افراد با و بدون طرحواره های ناسازگار اولیه</VernacularTitle>
			<FirstPage>79</FirstPage>
			<LastPage>92</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9058</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2024.34797.2934</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>فاطمه</FirstName>
					<LastName>رضاپور چورس</LastName>
<Affiliation>کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، واحد الکترونیک، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>مصطفی</FirstName>
					<LastName>نوکنی</LastName>
<Affiliation>استادیار دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم‌پزشکی اراک، اراک، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>میترا</FirstName>
					<LastName>مایلی</LastName>
<Affiliation>استادیار، گروه روانشناسی، واحد الکترونیک، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction:The present study was conducted with the aim of comparing students with and without primary maladaptive schemas in separated family boundaries in Azad University of Tehran.&lt;br /&gt;Method: The statistical population of this research included all students of Islamic Azad University of Tehran in the academic year of 2023-2024. The participants were 200 students (150 female,50 male) who were selected by available sampling. All of them completed the short form of the Young Schema Questionnaire (SF-YSQ) and the Family Cohesion Questionnaire (Olson et al., 1985 ). Hypotheses were tested with independent t-test and Benferroni adjustment. SPSS26 software was used for data analysis.&lt;br /&gt;Findings: The findings showed that the scores of discrete family boundaries in people with the schema of Emotional Deprivation, Mistrust/Abuse, Social Isolation/Alienation, Defectiveness/Shame(Disconnection &amp; Rejection Domain);Subjugation schema(Other Directedness Domain),Emotional Inhibition schema(Over Vigilance or Inhibition Domain) is significantly more compared to people without these schemas.The scores of discrete family boundaries in people with and without Abandonment/Instability schema (Disconnection &amp; rejection Domain),Failure schema, Dependence/Incompetence schema, Vulnerability to Harm or Illness,&amp; Enmeshment/Undeveloped Self schema(Impaired Autonomy Domain),Entitlement/Grandiosity Schema,and Insufficient Self-Control/Self-Discipline Schema(Impaired Limits Domain),Unrelenting Standards Schema(Over Vigilance/Inhibition Domain) had no significant difference.&lt;br /&gt;Conclusion: Family dynamics and schemas have a mutual effect. Their relationships should be considered in designing effective treatment strategies and interventions. Disjointed family boundaries contribute to the formation of some schemas, which can have significant psychological consequences for individuals. The practical implications of the findings are discussed.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مقایسه دانشجویان با و بدون طرحواره‌های ناسازگار اولیه در مرزهای از هم گسسته خانوادگی در دانشگاه آزاد تهران اجرا شد. &lt;br /&gt;روش: جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تهران در سال تحصیلی 1403-1402 بوده است. شرکت کنندگان 200 دانشجو (150 زن، 50 مرد) بودند که با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. همه آنها فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره یانگ(SF-YSQ) و پرسشنامه انسجام و انطباق خانواده (اولسون و همکاران، 1985) را تکمیل کردند. فرضیه ها با آزمون تی مستقل و تعدیل بن فرونی آزمون شدند. از نرم افزار SPSS26 برای تحلیل داده ها استفاده شد.&lt;br /&gt;یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که نمرات مرزهای گسسته خانوادگی در افراد با طرحواره محرومیت هیجانی، بی‌اعتمادی/ بدرفتاری، انزوای اجتماعی / بیگانگی، نقص/ شرم(حوزه طرد و بریدگی)؛ طرحواره اطاعت(حوزه دیگر پیروی)،طرحواره بازداری هیجانی(حوزه گوش به زنگی) در مقایسه با افراد فاقد این طرحواره ها به طور معنادار بیشتر است. نمرات مرزهای گسسته خانوادگی در افراد با و بدون طرحواره رهاشدگی/ بی‌ثباتی(حوزه طرد و بریدگی)،طرحواره شکست، طرحواره وابستگی/ بی‌کفایتی،طرحواره آسیب پذیری نسبت به ضرر و بیماری،طرحواره خود در هم تنیده(حوزه خودگردانی مختل)، طرحواره استحقاق/بزرگ‌منشی، طرحواره خودانضباطی‌ ناکافی(حوزه محدودیت‌های مختل)،طرحواره معیارهای سرسختانه (حوزه گوش به زنگی) تفاوت معنادار نداشتند.&lt;br /&gt;نتیجه‌گیری: پویایی‌های خانواده و طرح‌واره‌ها اثر متقابلی بر هم دارند. در طراحی راهبردها و مداخلات درمانی مؤثر روابط آنها را باید در نظر گرفت. مرزهای از هم گسسته خانوادگی در شکل‌گیری بعضی طرح‌واره‌ها نقش دارند که می‌تواند پیامدهای روان‌شناختی قابل‌توجهی برای افراد داشته باشد. تلویحات کاربردی یافته ها مورد بحث قرار گرفت.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">واژه های کلیدی: مرزهای خانوادگی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خانواده گسسته</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طرحواره های ناسازگار اولیه</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9058_8f119643ed04d812b6df538baeddfc94.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Effect of the Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders on Exam Anxiety of Girl Students After the COVID-19 Pandemic</ArticleTitle>
<VernacularTitle>اثربخشی پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیص اختلالات هیجانی بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر، پس‌از همه‌گیری کووید19</VernacularTitle>
			<FirstPage>93</FirstPage>
			<LastPage>109</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9706</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2025.34825.2938</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمدباقر</FirstName>
					<LastName>کجباف</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>بنفشه</FirstName>
					<LastName>آل یاران</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده  علوم تربیتی و روانشناسی ، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>03</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction: One of the consequences of the suspension of face-to-face education during and after the COVID-19 epidemic, was the increase in students&#039; anxiety. the purpose of the present study is to investigate the effectiveness of group training of the Unified Protocol for Transdiagnostic treatment of emotional disorders on exam anxiety of girl students in Isfahan. &lt;br /&gt;Method: this research is semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group. The subject included all middle school female students of Isfahan in the academic year of 2022-2023. 40 people were selected by available sampling method and assigned randomly in two experimental and control groups.The intervention was in the form of 8 group training sessions (90 minutes each session.) of. In order to measure exam anxiety, Sarason&#039;s exam anxiety questionnaire was used and data analysis was done in two descriptive and inferential (covariance analysis) statistics by using SPSS24 software.&lt;br /&gt;Results: The results indicated that the average exam anxiety scores in the post-test phase were significantly different between experimental and control groups (Effect size=0.46, p&lt;0.001, F=31.82). &lt;br /&gt;Conclusion: In general, it can be concluded that the group training of the Unified Protocol for Transdiagnostic treatment of emotional disorders is effective in students&#039; exam anxiety after the COVID-19 pandemic</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: از جمله پیامدهای تعلیق فعالیت‌های آموزش حضوری در زمان همه‌گیری کرونا ویروس و پس‌از آن، افزیش اضطراب دانش‌آموزان بود. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروهی پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیص اختلالات هیجانی بر اضطراب امتحان دانش آموزان دختر شهر اصفهان است.&lt;br /&gt;روش: پژوهش مذکور از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر اصفهان در سال تحصیلی 1402-1401 بود که با روش نمونه‌گیری در دسترس ۴۰ نفر انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. مداخله، در قالب ۸ جلسه 90 دقیقه‌ای آموزش گروهی درمان فراتشخیص بود. جهت سنجش اضطراب امتحان، از پرسشنامه اضطراب امتحان ساراسون استفاده شد و تجزیه و تحلیل داده‌ها در دو بخش توصیفی و استنباطی (تحلیل کوواریانس) و با استفاده از نرم‌افزار SPSS24 انجام گرفت. &lt;br /&gt;یافته‌ها: نتایج حاکی از آن بود که میانگین نمرات اضطراب امتحان در مرحله پس آزمون، به‌طور معنی‌داری در دو گروه آزمایش و کنترل متفاوت بود ( 46/0= اندازه اثر، 001/0p&lt; ،و82/31= F). &lt;br /&gt;نتیجه‌گیری: به‌طورکلی، می‌توان از نتایج پژوهش حاضر نتیجه گرفت که آموزش گروهی پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیص اختلالات هیجانی بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان پس از پایان همه‌گیری کرونا ویروس، موثر بود.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">آموزش گروهی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیص اختلالات هیجانی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">اضطراب امتحان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دانش‌آموزان دختر</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">همه‌گیری ویروس کرونا</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9706_d6d2558b38a24f001cb2e068bba18b3f.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Effectiveness of Mindfulness on Reactivity to Stress, Adherence to Treatment and Healing of Foot Ulcers in Patients with type 2 Diabetes</ArticleTitle>
<VernacularTitle>اثربخشی ذهن آگاهی بر واکنش پذیری به استرس، تبعیت از درمان و بهبود زخم پای بیماران مبتلا به دیابت نوع 2</VernacularTitle>
			<FirstPage>111</FirstPage>
			<LastPage>123</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9676</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2025.34464.2917</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>سید مجتبی</FirstName>
					<LastName>عقیلی</LastName>
<Affiliation>استادیار، گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>فرنگیس</FirstName>
					<LastName>صادق کاظمی</LastName>
<Affiliation>کارشناس ارشد روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور، گرگان، ایران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>16</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction: Diabetes is a deadly and silent disease that causes the death of millions of people in the world every year. This research was conducted with the aim of determining the effectiveness of mindfulness on reactivity to stress, adherence to treatment and healing of foot ulcers in patients with type 2 diabetes in Gorgan.&lt;br /&gt;Method: The current research was semi-experimental and pre-test-post-test with a control group. The statistical population of the study consisted of all people with type 2 diabetes in Gorgan Diabetes Association in 2023, and 30 people were selected using the available method and randomly replaced in two experimental and control groups (15 people in each group). The research tools were questionnaires of reactivity to stress, adherence to treatment and Wagner&#039;s wound criterion. The experimental group received mindfulness therapy in 8 sessions of 60 minutes, but the control group did not receive any psychological intervention until the end of the study. Research data were analyzed by multivariate covariance analysis and using SPSS software version 26.&lt;br /&gt;Findings: The findings showed that mindfulness is effective on reactivity to stress, adherence to treatment, and healing of foot ulcers in patients with type 2 diabetes in Gorgan city (P&lt;0.05).&lt;br /&gt;Conclusion: Mindfulness therapy reduces reactivity to stress, increases adherence to treatment, and accelerates wound healing in patients with type 2 diabetes. Therefore, this treatment model can be used as an auxiliary treatment to prevent or reduce the complications of type 2 diabetes.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: دیابت یک بیماری کشنده و خاموش است که سالانه باعث مرگ میلیون‌ها تن در جهان می‌شود این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی ذهن‌آگاهی بر واکنش‌پذیری به استرس، تبعیت از درمان و بهبود زخم پای بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر گرگان انجام شد.&lt;br /&gt;روش: تحقیق حاضر نیمه‌آزمایشی و به شیوه پیش‌آزمون_ پس‌آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی افراد مبتلا به دیابت نوع دو در انجمن دیابت شهر گرگان در سال 1402 تشکیل دادند و 30 نفر به روش در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه‌های واکنش‌پذیری به استرس، تبعیت از درمان و معیار زخم واگنر بود. گروه آزمایش درمان ذهن‌آگاهی را در 8 جلسه 60 دقیقه‌ای دریافت کرد، اما گروه گواه تا پایان پژوهش هیچ مداخله روانشناختی دریافت نکردند. داده‌های پژوهش با تحلیل کوواریانس چندمتغیری و استفاده از نسخه 26 نرم‌افزار SPSS تحلیل شدند.&lt;br /&gt;یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که ذهن‌آگاهی بر واکنش‌پذیری به استرس، تبعیت از درمان و بهبود زخم پای بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر گرگان اثربخش است (05/0&gt;P). &lt;br /&gt;نتیجه‌گیری: درمان ذهن‌آگاهی منجر به کاهش واکنش‌پذیری به استرس، افزایش تبعیت از درمان و تسریع ترمیم زخم در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 می‌شود. لذا می‌توان از این مدل درمانی به‌عنوان درمان کمکی جهت پیشگیری یا کاهش عوارض دیابت نوع 2 استفاده نمود.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ذهن آگاهی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">واکنش پذیری به استرس</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تبعیت از درمان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">زخم پای دیابتی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9676_0a573010c538ad1784e8a096a940ce67.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل</JournalTitle>
				<Issn>-</Issn>
				<Volume>17</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Differences in Cognitive Emotion Regulation Strategies and Cognitive Failures Between Individuals Diagnosed with Schizophrenia Spectrum Disorders and Normal Individuals</ArticleTitle>
<VernacularTitle>تفاوت راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و نارسایی‌های شناختی در افراد با تشخیص طیف اسکیزوفرنیک و افراد عادی</VernacularTitle>
			<FirstPage>125</FirstPage>
			<LastPage>136</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9720</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/jcp.2024.35075.2960</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمود</FirstName>
					<LastName>شیرازی</LastName>
<Affiliation>دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>بهار</FirstName>
					<LastName>حصارسرخی</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>مهسا</FirstName>
					<LastName>دهقانی سلطانی</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سمانه</FirstName>
					<LastName>صادقی هفشجانی</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction: The present study aimed to examine the differences in cognitive emotion regulation strategies and cognitive failures between individuals diagnosed with schizophrenia spectrum disorders and normal individuals.&lt;br /&gt;Method: This descriptive, causal-comparative study included individuals diagnosed with schizophrenia spectrum disorders who visited public and private clinics in Zahedan, Iran, as well as normal individuals residing in the same city in 2023. The sample consisted of 15 patients with schizophrenia and 15 normal individuals, selected through convenience sampling. Data were collected using the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) by Garnefski and Kraaij (2006) and the Cognitive Failures Questionnaire (CFQ) by Broadbent (1982). Data were analyzed using multivariate analysis of variance (MANOVA) in SPSS 25. &lt;br /&gt;Results: The findings indicated that individuals with schizophrenia employed maladaptive emotion regulation strategies more frequently than normal individuals (P &lt; 0.05). However, no significant difference was observed between the two groups in the use of adaptive emotion regulation strategies (P &gt; 0.05). Additionally, individuals with schizophrenia exhibited significantly higher cognitive deficits compared to the normal group (P &lt; 0.05). &lt;br /&gt;Conclusion: The study highlighted that while individuals with schizophrenia do not differ significantly from normal individuals in the use of adaptive strategies, their cognitive impairments and greater reliance on maladaptive strategies underscore the need for targeted interventions to enhance emotion regulation and improve their quality of life.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی تفاوت‌ راهبرد‌های تنظیم شناختی هیجان و نارسایی‌های شناختی در افراد با تشخیص طیف اسکیزوفرنیک و افراد عادی صورت گرفت.&lt;br /&gt;روش: روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع علی- مقایسه ای می‌باشد. جامعه آماری افراد با تشخیص طیف اسکیزوفرنیک مراجعه‌کننده به کلینک‌های دولتی و خصوصی شهر زاهدان و همچنین افراد عادی ساکن این شهر در سال 1402 بود. نمونه پژوهش 15 بیمار مبتلا به اسکیزوفرنی و 15 فرد عادی بودند که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه تنظیم شناختی هیجانی (CER) گارنفسکی و کراج (2006) و پرسشنامه نارسایی شناختی (CFQ) برودبنت (1982) استفاده شد. داده‌های به دست آمده با روش آماری تحلیل واریانس چند متغیره با نرم افزار SPSS 25 تحلیل شدند.&lt;br /&gt;یافته‌ها : نتایح نشان داد که افراد مبتلا به اسکیزوفرنی نسبت به افراد عادی بیشتر از سبک‌های تنطیم هیجان ناسازگارانه استفاده می‌کنند (0.05&gt;P) و در استفاده از سبک‌های تنظیم هیجانی سازگارانه ببن دو گروه تفاوت معناداری وجود ندارد (0.05&lt;P). همچنین بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی نارسایی شناختی بیشتری نسبت به افراد عادی نشان دادند (0.05&gt;P). &lt;br /&gt;نتیجه‌گیری: پژوهش حاضر نشان داد که افراد مبتلا به اسکیزوفرنی در استفاده از راهبردهای سازگارانه تفاوت معناداری با افراد عادی ندارند، اما نقص‌های شناختی و تمایل بیشتر به راهبردهای ناسازگارانه در آن‌ها اهمیت مداخلات تقویتی در بهبود تنظیم هیجان و ارتقاء کیفیت زندگی این بیماران را برجسته می‌کند.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">اسکیزوفرنی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تنظیم شناختی هیجان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نارسایی‌های شناختی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://cprpi.semnan.ac.ir/article_9720_1ad1bcb63229139bc3fb49e9d72b55b8.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
