آ
-
آشفتگی روانشناختی
اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر شناخت اجتماعی و آشفتگی روانشناختی دانشآموزان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 51-64]
-
آموزش تابآوری
اثربخشی آموزش مبتنی بر تابآوری بر افکار خودجرحی و تعارضات بینفردی دانشآموزان فرزند طلاق [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 1-16]
ا
-
ابعاد سرشت و منش
پیشبینی استفاده ناسالم از گوشی هوشمند براساس ابعاد سرشت و منش در نوجوانان با میانجیگری حساسیت بینفردی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 61-75]
-
ابعاد هویت
مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب و طرحواره درمانی بر ابعاد هویت در افراد دارای ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 83-97]
-
اختلالاتهیجانی
نقش متمایز هیجان منفی، دیسفوریا و مانیا در پیشبینی علائم و نشانههای اختلالات هیجانی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 99-112]
-
اختلال اضطراب اجتماعی
رابطه بین ترومای دوران کودکی و اختلال اضطراب اجتماعی با نقش میانجی تفکر ارجاعی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 39-48]
-
اختلال بینظمی خلق اخلالگر
مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه و واقعیت درمانی بر تحریکپذیری و خودکارآمدی در روابط اجتماعی با همسالان در کودکان دارای اختلال بینظمی خلق اخلالگر [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 65-82]
-
اختلال سوگ
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهبود راهبردهای تنظیم هیجان بیماران افسرده مبتلا به سوگ [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 65-76]
-
اختلال وسواس ارتباطی
مدلیابی علائم وسواس ارتباطی براساس کیفیت ارتباط والد - فرزند و کمالگرایی: نقش واسطهای باورهای فراشناختی در دانشجویان متأهل [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 17-30]
-
اختلال وسواسی جبری
روابط ساختاری ناگویی هیجانی و کمالگرایی با نقش میانجی حساسیت اضطرابی در پیشبینی اختلال وسواسی جبری دانشآموزان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 47-65]
-
ادراک طردشدگی
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر ادراک طردشدگی، اضطراب اجتماعی و نشخوار فکری در نوجوانان خانوادههای طلاق [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 67-81]
-
استحکام من
نقش میانجی کمالگرایی در رابطۀ بین استحکام من و اهمالکاری تحصیلی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 1-16]
-
استرس ادراکشده
اثربخشی درمان رفتاری-شناختی بر استرس ادراکشده و عملکرد انطباقی بیماران مبتلا به فشار خون بالا [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 97-109]
-
استفاده ناسالم از گوشی هوشمند
پیشبینی استفاده ناسالم از گوشی هوشمند براساس ابعاد سرشت و منش در نوجوانان با میانجیگری حساسیت بینفردی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 61-75]
-
اسکولیوز ایدیوپاتیک
بررسی اثربخشی آموزش تکنیکهای بهوشیاری بر بهبود کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به اسکولیوز ایدیوپاتیک تحت درمان با بریس و والدین آنها [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 1-11]
-
اضطراب اجتماعی
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر ادراک طردشدگی، اضطراب اجتماعی و نشخوار فکری در نوجوانان خانوادههای طلاق [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 67-81]
-
اضطراب درد
اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب درد و همدلی خود در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 31-49]
-
اعتیاد به اینترنت
ارتباط بین بدرفتاریهای دوران کودکی و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان: نقش میانجیگر سبکهای دلبستگی و راهبردهای مقابله ای [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 13-23]
-
افسردگی
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهبود راهبردهای تنظیم هیجان بیماران افسرده مبتلا به سوگ [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 65-76]
-
افکار خودجرحی
اثربخشی آموزش مبتنی بر تابآوری بر افکار خودجرحی و تعارضات بینفردی دانشآموزان فرزند طلاق [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 1-16]
-
افکار خودکشی
نقش میانجی ذهنیسازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 13-25]
-
انعطافپذیری شناختی
مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 17-31]
-
اهمالکاری
نقش میانجی کمالگرایی در رابطۀ بین استحکام من و اهمالکاری تحصیلی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 1-16]
ب
-
بازیدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد
طراحی و ارزیابی کارایی روش های بازی درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر شرم و اضطراب در کودکان آزاردیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 1-12]
-
باور دنیای عادلانه
تدوین مدل ساختاری همدلی زنان زندانی دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی بر اساس باور دنیای عادلانه مبتنی بر نقش میانجی رفتارهای یاری رسان [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 27-38]
-
باورهای فراشناختی
مدلیابی علائم وسواس ارتباطی براساس کیفیت ارتباط والد - فرزند و کمالگرایی: نقش واسطهای باورهای فراشناختی در دانشجویان متأهل [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 17-30]
-
بخشایش
روابط ساختاری نشخوار خشم و بخشایش با بهزیستی فاعلی در زنان با توجه به نقش میانجی شرم و احساس گناه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 39-51]
-
بدریختانگاری بدن
نقش پایگاههای هویت، شبکهها و رسانههای اجتماعی در علائم بدریختانگاری بدن در دختران [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 83-96]
-
بریس
بررسی اثربخشی آموزش تکنیکهای بهوشیاری بر بهبود کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به اسکولیوز ایدیوپاتیک تحت درمان با بریس و والدین آنها [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 1-11]
-
بیماری وسواس جبری
اثربخشی درمان رفتاری هیجانی معنوی بر علائم وسواس مذهبی و نشخوار فکری در مبتلایان به اختلال وسواس جبری [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 53-69]
-
به اختلال اضطراب فراگیر
بررسی اثر بخشی و مقایسۀ رواندرمانی پویشی کوتاه مدت تسریع شده و رفتار درمانی شناختی بر بهبود کارکردهای ایگو در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 49-59]
-
بهزیستی روانشناختی
مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 17-31]
-
بهزیستی فاعلی
روابط ساختاری نشخوار خشم و بخشایش با بهزیستی فاعلی در زنان با توجه به نقش میانجی شرم و احساس گناه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 39-51]
-
بهوشیاری
بررسی اثربخشی آموزش تکنیکهای بهوشیاری بر بهبود کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به اسکولیوز ایدیوپاتیک تحت درمان با بریس و والدین آنها [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 1-11]
پ
-
پارادوکس درمانی
اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب درد و همدلی خود در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 31-49]
-
پایگاههای هویت
نقش پایگاههای هویت، شبکهها و رسانههای اجتماعی در علائم بدریختانگاری بدن در دختران [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 83-96]
-
پرسشنامه ی ذهن آگاهی در روابط زوجین
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ی ذهن آگاهی در رابطه زوجین [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 77-88]
ت
-
تحریکپذیری
مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه و واقعیت درمانی بر تحریکپذیری و خودکارآمدی در روابط اجتماعی با همسالان در کودکان دارای اختلال بینظمی خلق اخلالگر [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 65-82]
-
تحلیلی
تاثیر درمان فراشناختی- تحلیلی بر توانمندی من پرستاران دچار اضطراب و افسردگی بخش های کووید-19 [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 25-37]
-
ترومای دوران کودکی
رابطه بین ترومای دوران کودکی و اختلال اضطراب اجتماعی با نقش میانجی تفکر ارجاعی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 39-48]
-
ترومای دوران کودکی
نقش میانجی ذهنیسازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 13-25]
-
تعارضات بینفردی و فرزند طلاق
اثربخشی آموزش مبتنی بر تابآوری بر افکار خودجرحی و تعارضات بینفردی دانشآموزان فرزند طلاق [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 1-16]
-
تفکر ارجاعی
رابطه بین ترومای دوران کودکی و اختلال اضطراب اجتماعی با نقش میانجی تفکر ارجاعی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 39-48]
-
تنظیم هیجانی خود
نقش میانجی ذهنیسازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 13-25]
-
توانمندی
تاثیر درمان فراشناختی- تحلیلی بر توانمندی من پرستاران دچار اضطراب و افسردگی بخش های کووید-19 [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 25-37]
ح
-
حساسیت اضطرابی
روابط ساختاری ناگویی هیجانی و کمالگرایی با نقش میانجی حساسیت اضطرابی در پیشبینی اختلال وسواسی جبری دانشآموزان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 47-65]
-
حساسیت بینفردی
پیشبینی استفاده ناسالم از گوشی هوشمند براساس ابعاد سرشت و منش در نوجوانان با میانجیگری حساسیت بینفردی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 61-75]
خ
-
خودکارآمدی
مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 17-31]
-
خودکارآمدی در روابط اجتماعی با همسالان
مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه و واقعیت درمانی بر تحریکپذیری و خودکارآمدی در روابط اجتماعی با همسالان در کودکان دارای اختلال بینظمی خلق اخلالگر [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 65-82]
د
-
دانشآموزان
روابط ساختاری ناگویی هیجانی و کمالگرایی با نقش میانجی حساسیت اضطرابی در پیشبینی اختلال وسواسی جبری دانشآموزان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 47-65]
-
دانشآموزان
اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر شناخت اجتماعی و آشفتگی روانشناختی دانشآموزان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 51-64]
-
دختران.
نقش پایگاههای هویت، شبکهها و رسانههای اجتماعی در علائم بدریختانگاری بدن در دختران [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 83-96]
-
درمان
تاثیر درمان فراشناختی- تحلیلی بر توانمندی من پرستاران دچار اضطراب و افسردگی بخش های کووید-19 [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 25-37]
-
درمان پذیرش و تعهد
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهبود راهبردهای تنظیم هیجان بیماران افسرده مبتلا به سوگ [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 65-76]
-
درمان رفتاری هیجانی معنوی
اثربخشی درمان رفتاری هیجانی معنوی بر علائم وسواس مذهبی و نشخوار فکری در مبتلایان به اختلال وسواس جبری [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 53-69]
-
درمان شناختی-رفتاری
اثربخشی درمان رفتاری-شناختی بر استرس ادراکشده و عملکرد انطباقی بیماران مبتلا به فشار خون بالا [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 97-109]
-
درمان فراتشخیصی یکپارچه
مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه و واقعیت درمانی بر تحریکپذیری و خودکارآمدی در روابط اجتماعی با همسالان در کودکان دارای اختلال بینظمی خلق اخلالگر [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 65-82]
-
دیسفوریا
نقش متمایز هیجان منفی، دیسفوریا و مانیا در پیشبینی علائم و نشانههای اختلالات هیجانی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 99-112]
ذ
-
ذهن آگاهی
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ی ذهن آگاهی در رابطه زوجین [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 77-88]
-
ذهن آگاهی
اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر شناخت اجتماعی و آشفتگی روانشناختی دانشآموزان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 51-64]
-
ذهنی سازی
نقش میانجی ذهنیسازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 13-25]
ر
-
راهبردهای تنظیم هیجان
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهبود راهبردهای تنظیم هیجان بیماران افسرده مبتلا به سوگ [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 65-76]
-
راهبردهای مقابلهای
ارتباط بین بدرفتاریهای دوران کودکی و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان: نقش میانجیگر سبکهای دلبستگی و راهبردهای مقابله ای [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 13-23]
-
رسانههای اجتماعی
نقش پایگاههای هویت، شبکهها و رسانههای اجتماعی در علائم بدریختانگاری بدن در دختران [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 83-96]
-
رفتار درمانی شناختی
بررسی اثر بخشی و مقایسۀ رواندرمانی پویشی کوتاه مدت تسریع شده و رفتار درمانی شناختی بر بهبود کارکردهای ایگو در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 49-59]
-
رفتارهای یاریرسان
تدوین مدل ساختاری همدلی زنان زندانی دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی بر اساس باور دنیای عادلانه مبتنی بر نقش میانجی رفتارهای یاری رسان [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 27-38]
-
روان درمانی پویشی کوتاه مدت تسریع شده
بررسی اثر بخشی و مقایسۀ رواندرمانی پویشی کوتاه مدت تسریع شده و رفتار درمانی شناختی بر بهبود کارکردهای ایگو در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 49-59]
ز
-
زن
اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب درد و همدلی خود در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 31-49]
-
زنان زندانی
تدوین مدل ساختاری همدلی زنان زندانی دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی بر اساس باور دنیای عادلانه مبتنی بر نقش میانجی رفتارهای یاری رسان [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 27-38]
-
زوج ها
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ی ذهن آگاهی در رابطه زوجین [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 77-88]
س
-
سبکهای دلبستگی
ارتباط بین بدرفتاریهای دوران کودکی و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان: نقش میانجیگر سبکهای دلبستگی و راهبردهای مقابله ای [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 13-23]
-
سبکهای دلبستگی
مدلیابی علائم وسواس ارتباطی براساس کیفیت ارتباط والد - فرزند و کمالگرایی: نقش واسطهای باورهای فراشناختی در دانشجویان متأهل [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 17-30]
-
سرطان پستان
اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب درد و همدلی خود در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 31-49]
-
سندرم روده تحریکپذیر
مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 17-31]
-
سوء رفتار دوران کودکی
ارتباط بین بدرفتاریهای دوران کودکی و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان: نقش میانجیگر سبکهای دلبستگی و راهبردهای مقابله ای [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 13-23]
ش
-
شبکهها
نقش پایگاههای هویت، شبکهها و رسانههای اجتماعی در علائم بدریختانگاری بدن در دختران [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 83-96]
-
شخصیت ضد اجتماعی
تدوین مدل ساختاری همدلی زنان زندانی دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی بر اساس باور دنیای عادلانه مبتنی بر نقش میانجی رفتارهای یاری رسان [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 27-38]
-
شرم
طراحی و ارزیابی کارایی روش های بازی درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر شرم و اضطراب در کودکان آزاردیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 1-12]
-
شرم و احساس گناه
روابط ساختاری نشخوار خشم و بخشایش با بهزیستی فاعلی در زنان با توجه به نقش میانجی شرم و احساس گناه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 39-51]
-
شناخت اجتماعی
اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر شناخت اجتماعی و آشفتگی روانشناختی دانشآموزان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 51-64]
ط
-
طرحواره درمانی
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر ادراک طردشدگی، اضطراب اجتماعی و نشخوار فکری در نوجوانان خانوادههای طلاق [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 67-81]
-
طرحواره درمانی
مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب و طرحواره درمانی بر ابعاد هویت در افراد دارای ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 83-97]
-
طرحواره درمانی
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهبود راهبردهای تنظیم هیجان بیماران افسرده مبتلا به سوگ [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 65-76]
-
طلاق
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر ادراک طردشدگی، اضطراب اجتماعی و نشخوار فکری در نوجوانان خانوادههای طلاق [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 67-81]
ع
-
عملکرد انطباقی
اثربخشی درمان رفتاری-شناختی بر استرس ادراکشده و عملکرد انطباقی بیماران مبتلا به فشار خون بالا [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 97-109]
-
عملکرد تحصیلی
نقش میانجی کمالگرایی در رابطۀ بین استحکام من و اهمالکاری تحصیلی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 1-16]
-
عود
مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری و بهشیاری مبتنی بر شناخت بر کاهش عود در افراد وابسته به مواد افیونی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 33-46]
ف
-
فراشناختی
تاثیر درمان فراشناختی- تحلیلی بر توانمندی من پرستاران دچار اضطراب و افسردگی بخش های کووید-19 [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 25-37]
-
فشارخون
اثربخشی درمان رفتاری-شناختی بر استرس ادراکشده و عملکرد انطباقی بیماران مبتلا به فشار خون بالا [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 97-109]
ک
-
کارکردهای ایگو
بررسی اثر بخشی و مقایسۀ رواندرمانی پویشی کوتاه مدت تسریع شده و رفتار درمانی شناختی بر بهبود کارکردهای ایگو در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 49-59]
-
کیفیت زندگی
بررسی اثربخشی آموزش تکنیکهای بهوشیاری بر بهبود کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به اسکولیوز ایدیوپاتیک تحت درمان با بریس و والدین آنها [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 1-11]
-
کمالگرایی
مدلیابی علائم وسواس ارتباطی براساس کیفیت ارتباط والد - فرزند و کمالگرایی: نقش واسطهای باورهای فراشناختی در دانشجویان متأهل [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 17-30]
-
کمالگرایی
نقش میانجی کمالگرایی در رابطۀ بین استحکام من و اهمالکاری تحصیلی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 1-16]
-
کمالگرایی
روابط ساختاری ناگویی هیجانی و کمالگرایی با نقش میانجی حساسیت اضطرابی در پیشبینی اختلال وسواسی جبری دانشآموزان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 47-65]
-
کودک آزاردیده
طراحی و ارزیابی کارایی روش های بازی درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر شرم و اضطراب در کودکان آزاردیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 1-12]
گ
-
گروهدرمانی بهشیاری مبتنی بر شناخت
مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری و بهشیاری مبتنی بر شناخت بر کاهش عود در افراد وابسته به مواد افیونی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 33-46]
-
گروهدرمانی شناختی-رفتاری
مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری و بهشیاری مبتنی بر شناخت بر کاهش عود در افراد وابسته به مواد افیونی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 33-46]
م
-
مانیا
نقش متمایز هیجان منفی، دیسفوریا و مانیا در پیشبینی علائم و نشانههای اختلالات هیجانی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 99-112]
-
ملال جنسیتی
مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب و طرحواره درمانی بر ابعاد هویت در افراد دارای ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 83-97]
-
من
تاثیر درمان فراشناختی- تحلیلی بر توانمندی من پرستاران دچار اضطراب و افسردگی بخش های کووید-19 [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 25-37]
ن
-
ناگویی هیجانی
روابط ساختاری ناگویی هیجانی و کمالگرایی با نقش میانجی حساسیت اضطرابی در پیشبینی اختلال وسواسی جبری دانشآموزان [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 47-65]
-
نشانگان اضطراب
طراحی و ارزیابی کارایی روش های بازی درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر شرم و اضطراب در کودکان آزاردیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 1-12]
-
نشخوار خشم
روابط ساختاری نشخوار خشم و بخشایش با بهزیستی فاعلی در زنان با توجه به نقش میانجی شرم و احساس گناه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 39-51]
-
نشخوار فکری
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر ادراک طردشدگی، اضطراب اجتماعی و نشخوار فکری در نوجوانان خانوادههای طلاق [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 67-81]
-
نوجوان
بررسی اثربخشی آموزش تکنیکهای بهوشیاری بر بهبود کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به اسکولیوز ایدیوپاتیک تحت درمان با بریس و والدین آنها [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 1-11]
-
نوجوانان
پیشبینی استفاده ناسالم از گوشی هوشمند براساس ابعاد سرشت و منش در نوجوانان با میانجیگری حساسیت بینفردی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 61-75]
و
-
وابستگی به مواد افیونی
مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری و بهشیاری مبتنی بر شناخت بر کاهش عود در افراد وابسته به مواد افیونی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 33-46]
-
واقعیت درمانی
مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه و واقعیت درمانی بر تحریکپذیری و خودکارآمدی در روابط اجتماعی با همسالان در کودکان دارای اختلال بینظمی خلق اخلالگر [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 65-82]
-
واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب
مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب و طرحواره درمانی بر ابعاد هویت در افراد دارای ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 83-97]
-
ویژگی های روانسنجی
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ی ذهن آگاهی در رابطه زوجین [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 77-88]
-
وسواس مذهبی
اثربخشی درمان رفتاری هیجانی معنوی بر علائم وسواس مذهبی و نشخوار فکری در مبتلایان به اختلال وسواس جبری [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 53-69]
ه
-
هیجانمنفی
نقش متمایز هیجان منفی، دیسفوریا و مانیا در پیشبینی علائم و نشانههای اختلالات هیجانی [دوره 16، شماره 3، 1403، صفحه 99-112]
-
همدلی
تدوین مدل ساختاری همدلی زنان زندانی دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی بر اساس باور دنیای عادلانه مبتنی بر نقش میانجی رفتارهای یاری رسان [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 27-38]
-
همدلی خود
اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب درد و همدلی خود در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 16، شماره 4، 1403، صفحه 31-49]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد